Từ ngày 20/04 đến ngày 10/05/2026, Chuyên gia Công nghệ Giáo dục – Thầy Bùi Duy Phương đã tổ chức thành công khóa học trực tuyến đặc biệt mang tên “Thử thách 14 ngày làm chủ AI tự động hoá công việc, tìm lại sự tự do”. Khóa học đã thu hút hàng trăm cán bộ quản lý, giáo viên trên khắp cả nước tham gia, tạo nên một làn sóng đổi mới sáng tạo, bứt phá giới hạn để thay đổi tư duy làm việc trong kỷ nguyên số.
1. Chinh phục công nghệ – Nội dung cốt lõi của hành trình 14 ngày đột phá
Khóa học không chỉ đơn thuần là những buổi lý thuyết khô khan, mà là một chuỗi thử thách thực chiến diễn ra liên tục. Với lộ trình được thiết kế tinh gọn nhưng chuyên sâu, Thầy Bùi Duy Phương đã dẫn dắt các học viên từng bước làm chủ các công cụ công nghệ mạnh mẽ nhất hiện nay để giải phóng sức lao động.
Tối ưu hóa hiệu suất với “trợ lý” AI toàn năng
Trong những ngày đầu, các thầy cô được chuẩn hóa tư duy ra lệnh (Prompt Engineering) cho các mô hình ngôn ngữ lớn như ChatGPT, Gemini. Không còn dừng lại ở việc hỏi đáp cơ bản, học viên đã biết cách biến AI thành những trợ lý mẫn cán, hỗ trợ đắc lực từ việc lên ý tưởng bài giảng, xây dựng ma trận đề thi, cho đến tự động soạn thảo văn bản hành chính chỉ trong vài phút.
Bứt phá với hệ thống tự động hóa quy trình làm việc (Automation)
Điểm nhấn khác biệt và bùng nổ nhất của khóa học chính là phần nội dung về tự động hóa. Thầy Bùi Duy Phương đã hướng dẫn các thầy cô tiếp cận và làm chủ các công cụ low-code/no-code đỉnh cao như n8n, Google Apps Script, và Trigger.dev. Hàng loạt quy trình thủ công tốn thời gian trước đây đã được tự động hóa hoàn toàn:
- Hệ thống điểm danh học sinh tự động qua biểu mẫu và trả kết quả tức thì.
- Tự động tổng hợp dữ liệu, chấm điểm và trả bảng điểm cá nhân hóa về cho phụ huynh.
- Tự động thiết kế và xuất hàng loạt bảng vinh danh, chứng nhận cho học sinh cuối tuần.
Ứng dụng triết lý “Mindset PTA” để tìm lại sự bình an
Vượt lên trên các kỹ thuật công nghệ, cốt lõi của khóa học hướng tới giá trị cốt lõi: “Vững công nghệ, tâm vững, đời vui”. Qua sự chia sẻ của Thầy Phương, các thầy cô đã thấu hiểu được tư duy quản trị thời gian, cách thiết lập hệ thống vận hành tự động để không còn rơi vào cảnh “ngập đầu trong sổ sách, giáo án”. Làm chủ AI chính là chìa khóa để nhà giáo tìm lại sự tự do cho bản thân, có thêm thời gian tái tạo năng lượng và chăm sóc gia đình.
2. Tinh thần kỷ luật và những chuyển hóa kỳ diệu từ thực tiễn
14 ngày không phải là một khoảng thời gian quá dài, nhưng là vừa đủ để hình thành một thói quen mới. Không khí học tập, trả bài và thảo luận trên các nhóm học tập diễn ra sôi nổi xuyên suốt từ sáng sớm đến đêm muộn.
Khóa học đã khép lại với những con số ấn tượng về tỷ lệ hoàn thành bài tập và hàng trăm phản hồi, nhận xét vô cùng tích cực. Nhiều thầy cô không giấu nổi sự xúc động khi chứng kiến sự thay đổi lớn của chính mình:
“Trước đây, mỗi lần đến kỳ báo cáo hay làm sổ sách kiểm tra, tôi phải thức đến 1-2 giờ sáng là chuyện bình thường. Sau 14 ngày rèn luyện cùng Thầy Phương, tôi đã tự tay xây dựng được một workflow tự động hóa việc đồng bộ và xuất dữ liệu. Công việc vốn mất cả ngày trời nay được giải quyết chỉ bằng một cú click chuột trong 15 phút. Tôi thực sự đã tìm lại được sự tự do đúng như tên gọi của khóa học!”
– Cô Nguyễn Thị Minh Hạnh, Giáo viên tại Quảng Ninh chia sẻ.
Một cán bộ quản lý trường học cũng bày tỏ sự ngỡ ngàng trước sức mạnh của AI:
“Tôi tham gia khóa học với mong muốn tìm giải pháp giảm tải áp lực cho giáo viên trường mình. Triết lý Mindset PTA và các công cụ tự động hóa do thầy Phương chia sẻ đã mở ra cho tôi một tầm nhìn hoàn toàn mới. Nhà trường sẽ triển khai ngay các ứng dụng AI này vào công tác quản lý học sinh và vận hành nội bộ để thầy cô có thêm thời gian tập trung vào chất lượng giảng dạy.”
3. Đánh giá từ chuyên gia và tầm nhìn hướng tới “Người thầy tinh hoa”
Phát biểu tại buổi lễ bế giảng khóa học vào ngày 10/05/2026, Thầy Bùi Duy Phương bày tỏ sự tự hào trước tinh thần học tập tuyệt vời của các học viên. Thầy nhấn mạnh: “AI không thay thế được người thầy, nhưng người thầy biết sử dụng AI và tự động hóa chắc chắn sẽ thay thế những người thầy không biết sử dụng. Sự thành công của khóa học 14 ngày này là minh chứng rõ ràng nhất cho thấy giáo viên Việt Nam vô cùng sáng tạo và không hề ngại thay đổi.”
Khóa học “Thử thách 14 ngày làm chủ AI tự động hoá công việc, tìm lại sự tự do” đã khép lại, nhưng hành trình chuyển hóa của các thầy cô thì mới chỉ bắt đầu. Những “Người thầy tinh hoa thời đại số” bước ra từ khóa học này hứa hẹn sẽ là những hạt nhân tiên phong, lan tỏa mạnh mẽ tinh thần đổi mới giáo dục, ứng dụng công nghệ hiệu quả để nâng tầm vị thế của nhà giáo trong xã hội hiện đại.
